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総合的な学習、キャリア教育、社会家教育の先生にぜひ読んでいただきたいと思います。
あなたの生徒に次のような課題はありませんか？
・勉強に対する意欲がない！
・勉強が面白くない！
・落ち着きがない！
・やりたいことを知りたい。やりたいことがわからない。
・身の回りに興味・関心がない
・職業観が無い
そして、これらの課題を解決できたらうれしいと思いませんか？
もし、あなたが本当にそう思うなら、実際に学校の授業に導入してほしいものがあります。
それは今回紹介する「大阪企業家列伝を使って、生徒の７割が持つ課題を解決する方法」です
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大阪企業家列伝とは、 大阪で活躍した企業家たちのチャレンジとイノベーションを紹介している大阪企業家ミュージアムの展示補助教材です。
この1冊に、生徒の７割が持つ課題を解決する秘密が隠されています。 |
このプログラムでは、大阪商工会議所が運営する大阪企業家ミュージアムを利用して、大阪を創った企業家を知り、考え、調べ、発表していくことで、企業家の生き方、チャレンジ精神、創意工夫等を学ぶことができるようになります。
あなたは大阪企業家ミュージアムを知っていますか？
もし、ご存知なければ一度こちらをごらんください。→大阪企業家ミュージアム
それでは、あなたに大阪企業家ミュージアムを知っていただいたうえで、
「大阪企業家列伝を使うことで、なぜ生徒の７割が持つ課題を解決できるのか」をお話させていただきます。
生徒の７割が持つ課題を解決する方法 その１
「大阪企業家ミュージアムへの訪問」
このプログラムでは、生徒が大阪企業家ミュージアムを訪問して、そこで大阪を創った企業家を調べます。
大阪企業家ミュージアムに訪問するのですから、学校外で授業をすることになります。
例えば、遠足とか、修学旅行とか、課外活動の時に訪問すればいいと思います。
学校の年間スケジュールなど、いろいろとご都合があることは十分知っていますが、
なんとかやりくりして、大阪企業家ミュージアムを訪問させてあげてください。
大阪企業家ミュージアムは１０５名もの大阪を創った企業家に関する情報を一堂に集めている他に類を見ない貴重なミュージアムです。
昔から「百聞は一見にしかず」といいますが、訪問することが生徒にとってとてもよい勉強になります。
（補足：もしどうしても訪問できない場合はインターネットで調べることも可能です）
そこで、生徒たちは大阪を創った企業家の人生を追体験するのです。
この追体験によって、自分は将来どういう人になりたいのかを考えるようになります。
そして、人生の目標や将来の夢を持つことができれば、これから何をしないといけないのかを考えるようになるのです。
生徒がそう考えるようになったとき、先生の方から「今あなたがやらないといけないことは将来の夢を実現するためにやらないといけないことよ」って教えてあげれば課題は解決するのです。
でも、これだけで解決は難しいため、その２、その３の方法を見て欲しいのです。 |
生徒の７割が持つ課題を解決する方法 その２
「大阪企業家ミュージアム訪問を動機付ける事前授業」
実は大阪企業家ミュージアムの訪問を成功させるには、訪問の動機付けが必要となります。
そこで出てくるのが事前授業です。
例えば勉強をするときに、事前に勉強する意味を知って勉強するのと、事前に勉強する意味を知らずに勉強するのでは、事前に勉強する意味を知っていたほうが習熟度はあがりますよね。
これと同じことが大阪企業家ミュージアムの訪問についても言えるのです。
ですから、大阪企業家ミュージアムに訪問する前に、事前授業を行い、その中で生徒たちに「一度、大阪企業家ミュージアムに行ってみたい」と思ってもらうことが大切なのです。
ここまでで課題の解決にかなり近づきますが、その３で最後の仕上げが必要になります。 |
生徒の７割が持つ課題を解決する方法 その３
「大阪企業家ミュージアム訪問後に自発的に考える機会を作る事後授業」
最後の仕上げは事後授業です。
なぜ、事後授業を行うのかというと、大阪企業家ミュージアムに訪問しただけでは、時間が経てば楽しい過去の記憶になってしまうからです。
あの有名な「エビングハウスの忘却曲線」をご存知でしょうか？
１度勉強して記憶に残ったことでも、その後すぐに復習する機会がなければ、長期的に記憶に残らないのです。
事後授業では、大阪企業家ミュージアムで大阪を創った企業家を知ったあとに自分で考え、調べ、発表していく機会を設けています。
「この自分で考え、調べ、発表していくという勉強を通して、生徒たちが自分の将来を考えるきっかけを作ってあげるのです」
この鍵括弧が一番大切なのです。実はこの鍵括弧が課題を解決する最大のポイントになります。
なぜなら、生徒本人が自ら気づかない限り、本当に生徒の課題を解決することはできないからです。 |
生徒の７割が持つ課題を解決する方法 まとめ
その１からその３を生徒が経験することで、生徒たちに自分で課題を解決していくきっかけをあたえることができます。
このきっかけを持たせることで、導入モデル校のアンケートで中学生の７割が「将来の夢を見つけるためになにか行動しようと思うきっかけとなった」と答えたのです。
・勉強に対する意欲がない！
・勉強が面白くない！
・落ち着きがない！
・やりたいことを知りたい。やりたいことがわからない。
・身の回りに興味・関心がない
・職業観が無い
これらの課題は「将来の夢が見つかって」、「そのために何をすればいいのかがわかれば」、解決できる課題です。
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あなたにもできるはずです。
ぜひとも大阪企業家列伝を導入して、生徒が抱える課題を解決してあげてください。
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大阪企業家列伝とは
「明日の大阪を担う人材を育成する」ことを目的とし、大阪商工会議所がＮＰＯ法人Jaeeに教育プログラムの開発、モデル授業の企画運営等を委託し、開発されました中学生向け教育プログラムです。
構成： 教師用指導書（９２ページ）、生徒用ワークシート（ＣＤ-ＲＯＭ）
対象： 小学校高学年〜高校生
価格： ３２００円（税込み、送料込み）
授業時数数： １０時数（５０分／１時数） ＊さらにオプション４時数つき
大阪企業家列伝は、大阪商工会議所が運営する大阪企業家ミュージアムを利用したプログラムです。
大阪を創った企業家を知り、考え、調べ、発表していくことで、企業家の生き方、チャレンジ精神、創意工夫等を学ぶことが出来る内容となっております。 |
無料サンプルはこちらからダウンロードできます。
無料サンプル版
約７５０ＫＢあります。
大阪企業家列伝の購入申し込みはこちらからできます。
大阪企業家列伝購入申し込み
大阪企業家列伝（定価3,200円。税込み）を申し込みます。
なお、ＮＰＯ法人Ｊａｅｅが大阪企業家列伝の購入申し込みの受付を行い、
その後の代金回収、冊子送付は大阪商工会議所が担当しております。
ご購入される方は、下記の全項目をご記入のうえ、送信ボタンを押してください。
申込メールはinfo@jaee.orgに送信されます。
担当者から改めて手続きに関するメールを差し上げます。
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もっと大阪企業家列伝のことを知ってからじゃないとね！
・・・って方はこちらをどうぞ！
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